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暑假已经来临,为了给孩子有一个好的未来,很多家长朋友都选择在暑假为孩子选择兴趣班或是文化课班,当然,相信家长朋友也选择了源头教育。为了让家长们更好地了解孩子的学习生活,了解教师的教学方法,了解学校的常规管理,源头教育特推出“家长暑期随堂听课”的活动。
活动期间,家长们可以提前预约听课时间,零距离观察孩子的课堂表现,感受老师们的教学。家长们可以像学生们一样边听课边记录,和孩子们pk谁的态度更认真端正,记录更详实。您还可以将您在课堂中发现的问题,以及好的意见和建议归纳总结,交予我们。
家长听课须知
1.听课期间需将手机设置成振动或静音;
2.课堂中请保持安静,遵守课堂纪律;
3.课堂中不要随意走动、请为孩子树立榜样。
“弘乐大语文”国韵作文培训效果
1.国韵作文解决学生无素材、写不具体等浅层次的作文问题。
十余年来,国韵作文一直提倡的“百字新事”、“感动”、“观察”以及“有话慢慢说”“分解事物法”、“细节描写法”等教学法,彻底解放学生的写作思维,让学生告别无东西可写,作文写不长等浅层次的作文问题。
2.国韵作文解读作文考试密码,以写出“满分作文”为目标。题目训练课练,让学生与考试进行无缝对接!国学思想的渗透和国画审美的引领,无形之中提升了学生的思想高度,让学生和满分作文零距离!
3.国韵作文培养学生思维的开阔度、深刻度,与各级考试不再有能力差距。
4.国韵作文学习国学,汲取国学精粹,为写出优质文章打下坚实基础。
5.国韵作文提高文学修养,培养文学鉴赏能力。
写作的高境界就是文学,提升学生作文的文学性,培养学生的文学鉴赏能力,帮助学生形成自己独特的习作风格,为满分作文再次增大筹码。
6.国韵作文挖掘写作潜质,培养学生独立发表文章的能力。
7.国韵作文让阅读与写作能力同时培养,同时提高!
弘乐阅读理解
出发点:思维培养。
能力目标:整体思维能力,系统思考能力,全系统够分能力。
切入点:文本本身。
阅读行为:统观文章,把握全局,从全篇到局部。
阅读视角:俯视视角,驾驭文章。
理解手段:充实‘精神内核’的价值观、审美观等方面进行有诗意的培养和疏导,让学生丰富的精神内核对接所要表达的真善美。
理解过程:生成。
理解诉求:能力之下的应试。尊重阅读本身,先培养阅读能力而不是应试能力,在达到能力的基础上的应试,让阅读能力与习惯陪伴人生,让应试成为能力下自然而然的结果。